Casos de Uso

REUNA fue el hada madrina de estudiante en Barcelona

Para obtener el grado de Magíster en Ciencias de la Educación de la Universidad de Los Lagos, la estudiante Lorena Millar debía presentar la defensa de su tesis el 21 de diciembre 2010. El problema es que para la fecha del examen se encontraría fuera del país, cursando otros estudios por lo que era imposible que pudiese volver a Chile para rendirlo.

¿Cómo podía solucionar este problema? Lorena y sus profesores pensaron en utilizar las bondades de la tecnología para romper las barreras físicas que le impedían llevar a cabo este solemne acto, se pusieron en contacto con REUNA para saber si era factible establecer una videoconferencia entre Barcelona, Osorno y Santiago. Entonces, la Corporación, cual hada madrina, gestionó con la Fundación I2CAT, su par en Barcelona, el préstamo de una sala de videoconferencia. Incluso ambas entidades realizaron pruebas entre los distintos puntos a fin de asegurar la calidad de la transmisión. Había que evitar tensiones adicionales para la universitaria que ya tenía sobre ella la presión del examen.

Finalmente llegó el día, y una emocionada Lorena desde España presentó su proyecto de investigación mientras era atentamente seguida por sus profesores evaluadores en Osorno, Dr. Roberto Canales, Mg. Francisco Vergara, y el Director del Programa de Postgrado de la Universidad de los Lagos Sr. Miguel López, además de su profesor guía, Dr. Rolando Pinto Contreras, que se encontraba en Santiago.

Una vez rendido el examen, en medio de su evidente alegría, la estudiante manifestó estar gratamente sorprendida con esta experiencia. Afirmó que contrariamente a lo que pensó en un comienzo, la experiencia fue muy “humana”, más de lo que pensaba, ya que se logró una comunicación excelente entre los tres puntos participantes. “Los equipos y medios técnicos fueron un soporte tremendo; todo se transmitió de manera excelente (audio, imagen). El recurso y, por supuesto, las gestiones desde REUNA hicieron posible que diera mi examen de grado”.

REUNA fue el ha...

Académicos aplauden descentralización y tecnología de charlas INAPI

Verónica Salcedo estaba interesada en actualizar sus conocimientos sobre Propiedad Industrial, por eso en cuanto recibió la invitación al ciclo que dictaría INAPI a través de la red de REUNA, no dudó en inscribirse. Además, por la estructura virtual del curso no tendría que desplazarse de su lugar de trabajo para seguir el ciclo, ya que se transmitiría mediante videoconferencia y por streaming (video en vivo sobre internet).

Esta Ingeniero Civil Químico y actual Perito en la Unidad de Propiedad Industrial de la Universidad de Concepción se sumó a decenas de académicos o emprendedores que acudieron presencial o virtualmente al programa de “Fortalecimiento de capacidad de propiedad industrial”. En total fueron nueve charlas que se realizaron una vez al mes, entre abril y diciembre 2010. Para descentralizar, los profesionales del equipo INAPI viajaron a las instituciones socias de REUNA a lo largo de Chile a fin de dictar desde allá cada una de las conferencias.

Para Verónica, que siguió activamente cada videoconferencia, fue una “gran experiencia” especialmente considerando la interacción que permite esta tecnología entre lugares distantes. También consideró “muy bueno que hayan elegido diferentes nodos para impartir cada sesión, ya que eso dio más participación a las regiones”.

La ingeniero también señaló que está consciente de los beneficios que representa el uso de este tipo de tecnologías. “Me parece bien que se dé la alternativa de seguir el programa por diferentes vías, ya sea videoconferencia o por el sitio de REUNA, debido a que muchos participantes en ciertas oportunidades no podían asistir a un lugar fijo”.

Académicos apla...

Anilla Cultural: Una ventana para la creación y producción artística en red

A través una transmisión en red que conectó de manera simultánea al Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de Chile, con el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona, el Centro Cultural de São Paulo, el Museo de Antioquía de Medellín y el Centro Cultural de España de Córdoba, se inauguró Anilla Cultural – Latinoamérica Europa (AC). Este proyecto busca estimular la innovación en el terreno artístico cultural, conectando a centros culturales de diversos países mediante las redes de alta velocidad.

La actividad demostró las potencialidades de trabajar de la mano de redes académicas distribuidas, base de la alianza que da vida a Anilla Cultural, una red que persigue la co-creación, colaboración, investigación, experimentación y la democratización del acceso a bienes y servicios culturales a nivel local y global.

Breackdance, danza telemática, arte sonoro, video arte y net art, poesía sonora, graffitti, conciertos audiovisuales e instalación multimedia, entre otras manifestaciones de las artes contemporáneas, se articulan en esta nueva forma de entender los espectáculos interactivos y dar la partida a una red que pretende traspasar las barreras de la experiencia física a través del uso intensivo de las nuevas tecnología de la información y comunicación e Internet 2.0.

Web del proyecto: http://anillacultural.net/

Anilla Cultural...

Organizado por el Programa Explora y UACh: Estudiantes de zonas aisladas interactuaron con científicos durante el ciclo de videoconferencias dedicado a los misterios del Universo

Desde Arica a Puerto Natales, estudiantes de más de 100 establecimientos pudieron participar del ciclo “Astromanía: Los apasionantes misterios del Universo”, asistiendo a las salas de videoconferencia de las universidades socias de la Corporación, y conectándose a la trasmisión por Internet (streaming) que realizaron REUNA y TV Austral desde sus respectivos sitios web.

Tras cada charla del ciclo, los estudiantes tenían la oportunidad de realizar preguntas a los especialistas, este carácter interactivo de la actividad, según destaca la Coordinadora del Programa Explora Región de Los Ríos, Lilian Villanueva, provocó “una gran motivación de participación, por parte de los profesores y profesoras, y de los estudiantes; también despertó un sentimiento de integración, sobre todo en aquellos colegios de zonas aisladas donde la posibilidad de que sus alumnos interactúen directamente con científicos es prácticamente nula”.

Todas las conferencias de este ciclo están almacenadas y disponibles en el sitio Web de TV Austral .

Si usted o su institución quieren romper las barreras geográficas y contribuir a la democratización de la ciencia y la tecnología, tal como lo hizo esta actividad, ingrese aquí.

Organizado por...

Unidad de Telemedicina UdeC facilita el diagnóstico remoto con especialistas

Los hospitales de San Carlos y Curanilahue, Región del Biobío, ahora cuentan con médicos on line gracias a un proyecto de Telemedicina de la Universidad de Concepción (UdeC). Tras la creación de esta unidad se redujo considerablemente el tiempo de espera de los pacientes para recibir atención de especialistas.

Esta unidad actúa transversamente en la Facultad de Medicina UdeC, impulsando y apoyando iniciativas de alumnos y docentes, tanto de pregrado como de postgrado, relacionadas con telemedicina. Una de sus aplicaciones más importantes, tanto por su impacto como por la cantidad de población que involucra, es el “Programa Galileo: aplicaciones telemédicas cardiovasculares para la toma de decisiones clínicas en modalidad e-Health”.

Este programa conecta a través de una plataforma telemédica el Hospital de las Higueras de Talcahuano con sitios remotos como el Hospital de San Carlos y el Hospital de Curanilahue, en el área de la medicina cardiovascular, permitiendo que el contacto (de manera virtual) sea permanente entre el personal médico de los tres centros. “Este sistema ayuda a que el equipo en terreno tome decisiones clínicas oportunas y eficientes, apoyado por el especialista en forma remota. La puesta en marcha de este proyecto ha generado bajas en las listas de espera y disminución de traslados innecesarios de los pacientes”, plantea Angélica Avendaño, académico responsable de la Unidad de Telemedicina, dependiente del Decanato de la Facultad de Medicina de la UdeC.

Otras herramientas que entrega la unidad son equipos de videoconferencia, equipos telemédicos, gestión de proyectos, capacitación a distancia de alumnos de postgrado, más vinculación con otras universidades y centros clínicos del país y el extranjero, siempre utilizando como soporte las Redes Académicas.

Mayores informaciones en http://www.reuna.cl/documentos/redenaccion/REDenACCION_octubre_2010.pdf

Unidad de Telem...

Gracias a la Conexión Internacional de REUNA: bailarines situados en Francia y Chile lograron presentar un espectáculo simultáneo

Dos países, dos escenarios, dos grupos de bailarines y un único espectáculo perfectamente sincronizado. Con esta visión, la destacada coreógrafa nacional, Vivian Fritz, dio vida al proyecto “Danza en el Umbral del Mundo”, obra artística desarrollada en tiempo real, uniendo a Chile y Francia, posible gracias a la conexión internacional de REUNA.

Para el Profesor de la Universidad de Chile, Gonzalo Leiva, presentador y moderador del evento en Santiago, este trabajo materializa el concepto de tecnología aplicada al arte: "Nos permite observar una coreografía de transmisión simultánea y la red es el soporte que logra transmitir las emociones. Aquí la interfase se transforma en emociones".

Constanza Castro, bailarina participante de la obra que fue llevada a cabo gracias al uso de videoconferencia, manifestó que la experiencia resultó ser toda una novedad: “Nunca antes había vivido la sensación de estar bailando en dos lugares y con dos públicos diferentes, y eso fue posible gracias a las tecnologías”.

Si usted o su institución están interesado en conocer las potencialidades que ofrece el servicio de Conexión a la Red Académica Internacional de REUNA, haga clic aquí.
Fotografía: gentileza Ricardo León

Gracias a la Co...

UCT logró un debate que traspasó fronteras gracias al Servicio de Videoconferencias de REUNA

En el 2008 se realizaron más de 20 actividades que fueron transmitidas con éxito gracias a los servicios de Videoconferencia y Transmisión de Eventos de REUNA. Un palpable ejemplo del posicionamiento que ha adquirido esta poderosa herramienta de comunicación fue el “Ciclo de Conferencias temáticas en relación a la investigación en educación en contexto indígena e intercultural”, organizado por la Universidad Católica de Temuco (UCT) y la Iniciativa Científica Milenio.

Realizado entre mayo y octubre de 2008, el ciclo consiguió que la distancia y el espacio físico no fuesen un problema; un avance en materia de investigación que permitió a los asistentes remotos comprobar en forma empírica las ventajas y beneficios de esta herramienta tecnológica. Tanto Fernando Peña como Ricardo Salas, académicos de la UCT que participaron de esta iniciativa, destacan la interactividad que generaron los servicios de REUNA. “La calidad de la transmisión posibilitó que lográramos un fluido intercambio con otros equipos que trabajan en esta temática, disminuyendo los tiempos y costos”, enfatizó el profesor Peña. Por su parte, Ricardo Salas agregó que “uno de los principales beneficios que nos trajeron estos servicios fue que colegas de otros países (Argentina y Brasil) vieron las conferencias, lo que más tarde se transformó en un debate por e-mail”.

Otra de las ventajas que destacó el Dr. Daniel Quilaqueo, investigador responsable de este Proyecto Núcleo Milenio, es que el sistema permitió programar y reprogramar sin inconveniente alguno las conferencias dictadas, “específicamente cuando tuvimos problemas por las huelgas y tomas de instalaciones de la universidad”, detalló.

Si usted o su institución están interesados en transmitir sus eventos a través de videoconferencias, visite este servicio .

Fotografía: Ernesto Laval, Pedro Hepp, Dykssa Sáez, Daniel Quilaqueo, Ricardo Salas y Segundo Quintriqueo, todos expositores del “Ciclo de Conferencias temáticas en relación a la investigación en educación en contexto indígena e intercultural”.

UCT logró un de...

Uchile, UCN, UFRO y REUNA lideran el primer proyecto piloto de grid nacional

Implementar una infraestructura grid a nivel nacional, que permita el trabajo colaborativo para un mayor desarrollo de e-ciencia en Chile, es el desafío que se propuso el equipo de científicos y académicos del proyecto de Grid Nacional "CLGrid2", conformado por el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, la Universidad Católica del Norte, la Universidad de La Frontera y REUNA.

Esta iniciativa, contempla la implementación de una serie de nodos a lo largo del país, los que se interconectarán mediante REUNA para crear una red de equipos computacionales, que permitan en su conjunto resolver problemas que de forma individual, con los recursos propios de cada organización. Adicionalmente, contempla la formación de capital humano avanzado que pueda aprovechar, escalar y mantener esta infraestructura computacional y de comunicaciones.

A juicio de Marco Serón, Responsable del Nodo UCN de la Grid Nacional "CLGrid2", “REUNA es fundamental en el proyecto, dado que para poder implementar este tipo de infraestructura se requiere de una red de interconexión entre los distintos nodos confiable y que disponga de una alta velocidad y ancho de banda, cosas que REUNA provee de forma natural”. Además, destaca entre los servicios de REUNA la generación de certificados digitales, a través de los cuales se puede garantizar la seguridad de los datos en las aplicaciones y corroborar que las personas que tienen acceso están debidamente autorizadas.

Uchile, UCN, UF...

Director del Observatorio Geodésico TIGO: “REUNA es esencial para nuestro trabajo”

Por primera vez en la historia de nuestro país en mayo de 2008 el Observatorio Geodésico TIGO, perteneciente a la Universidad de Concepción, fue parte de una demostración mundial de radiotelescopios que trabajan con Interferometría de Base Muy Larga (VLBI). “Este hecho fue posible en Chile gracias a las capacidades de interconexión de REUNA”, destacó el propio Director del Observatorio Geodésico TIGO, Hayo Hase.

El experimento permitió que los telescopios ubicados en Chile, Alemania, Italia, Holanda, Puerto Rico, Sudáfrica y Suecia observaran simultáneamente un quasar (tipo de astro más alejado en el Universo) y enviaran el flujo de datos en tiempo real a JIVE (Joint Institute for VLBI in Europe). El desarrollo exitoso de este experimento, como recalcó Hayo Hase, sitúa a Chile en una posición de liderazgo en la materia dentro de la región. Al mismo tiempo, Hase reconoce que esto no hubiese sido posible sin la Red Académica nacional. “REUNA como institución para el intercambio de datos es esencial para nuestro trabajo”, enfatizó.

Conozca los diversos beneficios que se pueden obtener a partir del desarrollo de proyectos colaborativos de carácter nacional e internacional, haciendo clic aquí.

Director del Ob...

Profesor de UChile toma examen de grado a estudiante francés por videoconferencia

El 19 de diciembre de 2009, el alumno francés Fabien Le Bonniec tenía que realizar su “Sustentación de tesis” para aprobar el doctorado en Antropología Social e Histórica cursado en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París. El único inconveniente es que su profesor guía, José Luis Martínez, Director de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, se encontraba en ese momento en nuestro país e imposibilitado de viajar. Ante esto, los académicos franceses propusieron a su par nacional realizar el examen por videoconferencia.

Con el profesor Martínez en Chile y los otros cuatro profesores evaluadores en Francia, más un público cercano a las veinte personas presentes en la sala, Fabien realizó la sustentación de su tesis sin ningún inconveniente, obteniendo la máxima calificación.

“Si no fuera por REUNA habría sido muy complicado. Yo habría tenido que viajar a París y en ese momento no podía, porque estaba justamente recibiendo a un grupo de colegas franceses acá. Al alumno se le habían vencido todos sus plazos y esa era la última oportunidad que tenía para graduarse. Poder realizar el examen por videoconferencia definitivamente nos salvó a todos”, asegura el académico.

Y, con una experiencia tan exitosa, este docente ya comienza a pensar en utilizar con mayor frecuencia esta tecnología en la enseñanza de sus alumnos e instalar una sala de videoconferencia permanente en su facultad. Algo que sería de suma utilidad considerando que cuentan con al menos ocho académicos que, al igual que él, se desempeñan simultáneamente en Chile y Francia. “Nos encantaría desarrollar más esta área, para tener más profesores que utilicen esta tecnología y realicen charlas o puedan dictar clases por videoconferencia”, enfatiza Martínez.

Si tiene interés en replicar una iniciativa como ésta, u otra de interacción virtual, como reuniones, clases magistrales, congresos, etc., REUNA ofrece gratuitamente a todos sus socios el servicio de videoconferencia. Lo invitamos a conocer detalles en la sección Servicios – Videoconferencia, o haciendo clic aquí.

Profesor de UCh...

Estudiante de la UMCE pudo dar su examen de grado desde el Vaticano mediante videoconferencia

El profesor de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE, Ricardo Orlando Silva, dirigía la tesis de Magíster sobre Gestión Educacional de Sor Begoña, una religiosa española, residente en Chile, que fue trasladada al Vaticano justo antes de defender su trabajo de investigación. La solución que encontró Silva fue aprovechar la tecnología que le ofrecía REUNA y gestionó una videoconferencia desde las dependencias de la Corporación. Así fue cómo se reunieron, de modo virtual, la comisión evaluadora en Santiago y Sor Begoña desde el Vaticano. La experiencia fue todo un éxito, la alumna terminó con una nota final de 6,7 y el profesor Silva quedó dichoso. “Lejos lo más emocionante de todo fue usar la videoconferencia. Allí pude constatar que la tecnología de REUNA estaba a la par con la italiana, me llenó de orgullo”, afirmó el docente concluida la defensa.

Sor Begoña se manifestó muy conforme con el resultado y la experiencia: “Me pareció casi como estar juntos en la misma sala. La comunicación fue fluida, sin interferencias, por lo que el tiempo transcurrió en forma expedita. La imagen acercó la presencia y el sonido, la expresión del pensamiento, reproduciendo en la mejor forma posible el contexto natural para el examen de grado. Fue una experiencia novedosa muy satisfactoria sin ningún menoscabo para el desarrollo del examen mismo”.

Si tiene interés en replicar una iniciativa como esta, u otra de interacción virtual como reuniones, clases magistrales, congresos, etc., REUNA ofrece a todos sus socios el servicio de Videoconferencia. Lo invitamos a conocer detalles en la sección Servicios – Videoconferencia, o haciendo clic aquí.

Estudiante de l...

Gracias a Proyecto que lideró la UFRO: Monitoreo forestal a través de cámaras logra detectar a tiempo más de mil focos de incendio en la Araucanía

En promedio, el país pierde cada año unas 50 mil hectáreas de bosques, debido a incendios forestales. Sin embargo, estos sucesos pueden prevenirse o ser detectados tempranamente; así lo ha demostrado, en la Región de La Araucanía, el sistema desarrollado por el Proyecto "Red Inalámbrica Transversal de Alta Velocidad para el Desarrollo Productivo y Social de la IX Región", a cargo de la Universidad de La Frontera.

Según confirma Francisco Vargas, Jefe del Departamento de Manejo del Fuego, CONAF Araucanía, “durante la temporada estival de 2009 se lograron detectar más de 1.200 focos de incendios a través de las cámaras ubicadas en puntos estratégicos de la región”. En cuanto a la viabilidad del proyecto, desde un principio, Raúl Burgos, su director y docente de la UFRO, avizoraba que era “totalmente replicable en cualquier área geográfica”.

La gran eficiencia del proyecto, en el que REUNA participó como entidad co-ejecutora, logró que se diera un paso más; así, en diciembre de 2008 la UFRO firmó una alianza con CONAF para aunar esfuerzos tendientes a la protección de recursos naturales contra los incendios forestales y continuar con este proyecto para replicarlo en otras zonas aisladas del país. Hoy, una cámara operando en red en el Parque Forestal Torres del Paine, marca la nueva etapa de marcha blanca del sistema. La idea, explica René Cifuentes, jefe del Programa de Manejo del Fuego, CONAF Región de Magallanes, “es pasar a la segunda etapa que contempla la instalación de cuatro cámaras en distintos puntos, lo que traerá como principal ventaja la detección oportuna de incendios, especialmente en áreas de montaña y de difícil acceso”.

Si usted es un investigador y está interesado en contar con el apoyo de REUNA para gestionar iniciativas, acceda al servicio de Articulación de Proyectos .

Gracias a Proye...